阅读下列史料并回答问题：
材料一
他（塞尔维乌斯）命令所有的罗马人都进行登记并用银估价自己的财产，按照习惯宣誓所报各项均属真实，全部财产均已按最高价格估价……当所有的罗马人已申报财产的估价，他就会掌握记录，从而熟悉了大多数罗马人的情况及财产数量，建立了所有政治机构中的最好的政治机构，正像实际情况所显示的那样，这对于罗马人是最大的幸福源泉。这个机构是这样的：他把人口总数中拥有最高财产估价的人，即（每个人）财产在一百明那(希腊的货币单位）以上的人划入第一级。他把这些公民分成八十个森都利亚，命他们置备全套的武装....在战时，第一级战士位于方阵的前列。
其次，他把其余拥有财产在一万以下或不少于七千五明那的人划为第二等级..….他们在队伍中列于第一级战士中间。他把其余的人财产在七千五以下五十以上的列为第三等级.还有第四等级和第五等级……
一一带奥尼西《罗马古代史》
材料二
每户家长占有共有地限于500尤格，如有儿子，则其子尚可占250尤格，但每户占地总数不得超过1000尤格。所占土地永久使用，免交租金。超占部分收归国有，划为30尤格的份地分给无地的农民，此种份地须交纳少量租金，世袭使用，不得买卖或转让。肥沃的土地不在此法案之内。材料三
为了加强军团的机动灵活性，军团中推行联队制。联队介于军团和连队之间，配有600名重装步兵，能够单独执行战术任务，独立进行军事行动。每个军团有十个联队，每个联队辖三个连队。联队制的作战方式仍保持三列队法...改革中还统一了军队的武器设置，分配了兵种，经过军事整顿，罗马军队的战斗力大大加强。
请回答：
(1)三则材料分别指的是古罗马的哪几次改革？
(2)结合所学分析三次改革的内容和意义。
正确答案及解析
正确答案
解析
【答案要点】（1）塞尔维乌斯改革、提比略改革（格拉古兄弟改革）、马略军事改革。
（2）王政时代后期，为了适应当时社会发展和对外扩张的需要，增强罗马的实力，调整社会内部关系，第六王塞尔维乌斯实行了一系列改革。一般认为，塞尔维乌斯的所有改革揞施不完全合乎历史真实，但有关这次改革主要内容的记栽，符合省时罗马社会历史发展情况，无可怀疑。建立新的地域部落，代替原来按照血緣关系组织起来的3个氏族部落；对公民及其财产进行普查，在此基础上按财产多寡把公民划分为5个等级，并确定其相应的权利和义务；创设森都利亚大会，作为新的公民大会。塞尔维乌斯改革标志着罗马国家的产生。
格拉古兄弟出身于豪门贵族，受过希腊启蒙主义思想教育，长于演说。提比略青年时投身军队，经历对迦太基的战役和在西班牙的殖民战争，了解时务，体察民情，锐意改革。公元前133年提比略当选为保民官，提出土地法案，规定公民每户所占公有地不能超过1000尤格；超额土地由国家偿付地价，收归国有，并划成每块30尤格的份地分给贫穷农民，由.一个三人委员会负责分配土地。经过激烈斗争，法案经公民大会通过。元老贵族保守势力竭力反对改革法案的实施。提比略在竞选下一年（公元前132年）的保民官时，元老院贵族蓄意挑起械斗，提比略连同他的300名支持者被杀害。公元前123年和公元前122年，提比略的弟弟盖约连任两届保民官，恢复了提比略的改革，还实行殖民法、粮食法、筑路法、军事法、包税法等。格拉古兄弟改革，从单纯的土地立法发展为广泛的改革运动，冲击了豪门贵族的统治，对于罗马社会的发展起了促进作用。
古代罗马军事家和政治家G.马略（公元前157—前86年）推行的以雇佣兵制取代公民兵制为主要内容的改革。改革的主要内容有突破按财产资格服役的限制，将征集公民兵改为募兵制，招收穷苦公民服役。规定士兵服役期为16年。服役期间由国家供应装备、给养和支付军饷。退役士兵由国家分给土地。扩充军团人数，由4500人增至6000人；实行新编制，1个军团包括10个联队，1个联队下辖3个中队，中队下分2个森图里亚（又译百人队）；采用不同武器、兵种和训练程度为基础的战斗队形，以增进作战的灵活性和指挥效能；增加工兵和机械装备；加强军纪和训练。改革具有重要的历史意义，冲破了旧的城邦制传统，提高了战斗力，导致了罗马军队社会成分的变化，职业军长期追随自己的将领，为后来的军事独裁提供了条件。
原因：第一次西西里奴隶起义尚未被扑灭时，意大利部分农民开始酝酿争取土地的斗争。当时土地的集中和农民破产已经造成严重后果，失地的农民迫切要求重新获得土地，到处都有要求把侵占土地分给贫苦农民的标语。在这种斗争形势下，罗马统治阶级内部有些人认为在不损害大奴隶主经济的条件下，可以收回一部分公有土地，把它划成小块分给破产的农民。提比略.格拉古基于这种想法提出了他的土地方案，由于他的行动符合广大贫民的要求，因此他很快成为这次运动的领导者，被选为保民官。
内容：公元前133年，提比略就任后随即提出土地改革法案。法案规定任何人占有公有地不得超过500尤格。每家不得超过1000尤格，超过限度的土地由国家收回，把它划为30尤格的份地分给无地的公民，世袭使用，不能出卖或转让。提比略还建议设立一个由公民会议选出的三人委员会处理有关收回和分配土地的一切问题。这个法案提出后，元老责族们极力反对，寻找理由发动进攻，杀害了提比略及其拥护者。
公元前123年，盖约.格拉古当选为保民官。在贫苦农民的坚决支持下，他恢复了提比略的法案，并实行了粮食法，规定国库应以低于市场的价格把粮食卖给城市贫民；为了争取骑士的支持，盖约提出了审判法，取消以前元老担任法官的权力，将此权力授予骑士。此外，他还提出设置移民地的法案以及筑路法、包税法（把亚细亚行省的包税权交给骑士）等，这些条案使罗马的民主运动出现了新的高涨。公元前122年，盖约又当选为保民官，为获得整个意大利人的支持，他提出给予被征服的意大利人以公民权的法案。这一法案遭到元老责族的反对，双方发生冲突，盖约及其拥护者三千人惨遭杀害。
结果：格拉古兄弟企图通过限制占有公有地和分釔一些土地给农民的办法来保存小土地所有者，从而为罗马保持一支继续扩张的武装力量。但当时奴隶制经济已经充分发展，大地产方兴未艾，高利贷甚为盛行，这些因素决定小农经济必然处在不断分化和破产的过程中，因此，改革不可能成功。
改革的最终目的还是为了罗马奴隶主阶级的利益，这就使改革必然局限在奴隶主阶级允许的范围之内，而握有国家政权的元老责族派，他们的力量强于改革派，所以改革的失败是在所难免的。盖约.格拉古死后不久，罗马通过了允许出卖份地的法案，平民又丧失了一切，公民和士兵的人数更加减少了，奴隶制的发展和农民的破产仍在进行，罗马的阶级斗争也更趋激烈。
原因：格拉古兄弟改革失败后，贵族派利用自己的胜利大肆侵呑公有地，农民破产和失地过程加剧，责族派和民主派之间的斗争也更趋激烈，并且在朱古达战争期间十分尖锐。这次战争充分体现了罗马责族将领的腐朽无能，也暴露了罗马军队的堕落，他们甚至接受敌方的贿賂，使自己的军队屡遭失败，这使得骑士们的海外商业和高利贷活动受到损害，他们强烈不满，从而使责族与民主派间的斗争日益紫张。罗马统治者为了加强武装力量，扭转被动局面，将如何改变军队的腐败状况提上日程。
措施：公元前107年，马略被民主派选为执政官，上任后他进行了军事改革，内容包括：把征兵制改为募兵制，改公民兵为雇佣兵，凡是志愿而又符合服役条件的公民（包括无产的贫民）都可应募入伍，服役16年，服役期间由国家供养，发给薪饷和武装，老兵退役之后发给份地；采用不同武器、兵种和训练程度为基础的战斗队形，以增进作战的灵活性和指挥效能；增加工兵和机械装备;加强军纪和训练。
意义：募兵制的实行，不仅扩大了兵源，使公民兵变成职业军队，而且重新调整了军队的编制、装备，使军队得以长期正规训练，大大提高了军队的战斗力；解决了小农破产后的谋生问题，缓和了社会矛盾，一定程度上保证了社会的稳定；职业军长期追随自己的将领，为后来的军事独裁提供了条件，加速了罗马从共和制向帝制的过渡；改革导致罗马军队的成分发生了变化，使罗马的军队由农民为骨干变为以无产者为主要来源。改革后逐步建立起来的老兵分配份地的制度，也改变罗马土地问题的性质，即由破产农民要求恢复土地的斗争变为老兵争夺份地的斗争，这为共和国后期罗马社会斗争增添了新的元素。
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书院虽萌芽于唐代，但作为一种教育制度却形成和兴盛于宋代。南宋教育家朱熹在《潭州委教授措置岳麓书院牒》中有一段文字：
契勘本州州学之外，复置岳麓书院，本为有志之士不远千里、求师取友至于是邦者，无所栖泊，以为优游肄业之地。故前帅枢密忠肃刘公特因旧基复创新馆，延请故右司侍讲张公先生，往来其间，使四方来学之士，得以传道授业解惑焉。此意甚远非世俗常见所到也。比年以来，师道陵夷，讲论废息，士风不振；议者惜之。
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请根据上述材料并结合宋代书院、地方官学的发展状况，论述宋代书院相对于地方官学在教学管理方面的特点。
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阅读材料，并按要求回答问题。
小马是高二学生，对二战感兴趣，读过《秘密战争》一书，还在语文课外作业中提交过读书报告，此书是斯蒂文森的著作，记录了二战中许多秘密事件。
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郝老师问：“什么决定？”
小马说：“有一次，英国刚刚破译了德军密码，丘吉尔得知德军要轰炸考文垂市，是向考文垂市民发出警告，还是默不作声?如果发出警告，德军就会知道英国破获了他们的密码，如果默不作声，德军就无法知道他们的密码被人破获。丘吉尔不得不决定，选择保持沉默、未示警。后来盟军利用密码取得欧洲反攻成功。可是，考文垂市许多居民因无示警而死在空袭之下”。
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郝老师说：“为挽救一些人而牺牲另外一些人，对吗？”
同学们一片安静。
郝老师重述问题：“小马说，丘吉尔、杜鲁门关心的是拯救人的生命，可是，他们为了救一些人而有意让另一些人死去，对吗？”
学生依然沉默，有几个点头。
郝老师问：“为什么？”
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对此，小艾反问：“自己的同胞是不是比其他人更有生存权？”
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请回答：
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在某项研究女童辍学原因的调查中，研究者对一位母亲进行了访谈。请指出下列访谈片段中涉及的三项访谈技巧，并评价其使用情况。
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