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2021年《小学教育心理学》标准预测试卷10

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单选题

以下不是影响迁移的客观因素是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

认知结构是影响迁移的主观因素，不是客观因素，其他的都是影响迁移的客观因素。

单选题

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做 到这种程度？（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

根据皮亚杰的认知发展阶段论，此时儿童的认知发展到具体运算阶段。

单选题

智商（IQ）等于( ）。

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正确答案：A

本题解析：

智商（IQ）等于智力年龄与实际年龄之比乘以100。

单选题

建立学习时间表属于学习策略中的( ）。

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正确答案：D

本题解析：

时间管理策略属于学习策略中的资源管理策略。

单选题

以下哪种情况属于肯定性训练？( )。

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正确答案：D

本题解析：

公开表达自己的真实情感属于肯定性训练。

单选题

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是( )。

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正确答案：B

本题解析：

效度指的是测量的准确性，即一个测验能够达到其所要测量目的的程度。

单选题

心理辅导的基本目标是( )。

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正确答案：D

本题解析：

学会调适是心理辅导的基本目标。

单选题

道德两难故事法的创始人是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

柯尔伯格是道德两难故事法的创始人。

单选题

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

根据皮亚杰理论，守恒观念的形成是儿童发展到具体运算阶段的标志。

单选题

皇帝——“皇帝就是沙皇”，祖国——“美丽的地方”，说明儿童掌握概念的水平处于（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

这属于掌握概念水平的第一个阶段。

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