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2021年《小学教育心理学》标准预测试卷9

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单选题

根据埃里克森的理论，2 ~3岁的发展任务是培养（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

根据埃里克森的理论，2 ~3岁的发展任务是培养自主性。

单选题

把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设作出贡献而学习的动机属于（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

近景性学习动机是指与学习活动本身直接联系，由对学习的直接兴趣、 对学习活动的直接结果的追求引起的学习动机；远景性学习动机是指由对学习活动的间接结果的追求引起的学习动机。把个人的学习动机定位于为未来参加祖国建设而做出贡献， 是一种间接的远景性的学习动机。

单选题

学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

下位学习是学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式。

单选题

吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

课堂中的人际关系主要表现为学生之间的吸引和排斥、合作和竞争

单选题

态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

【解析]态度的情感成分是态度的核心成分，是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验。

单选题

下述所列的迁移说中哪一种被认为是缺乏科学根据的？（ ）

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正确答案：A

本题解析：

形式训练迁移学说是最早的迁移学说。它把迁移看作是通过对组成 “心”的各种官能分别进行训练来实现的，迁移的发生是自动的。但是，“心”的各种官能是否可以分别训练，使之提高能力，从而自动地迁移到一切活动中去以及教学的目标是不是训练“心”的各种官能等都因缺乏充分的科学依据而受到了挑战。

单选题

某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是x x级干部，以求得心理满足。这是采用了（ ）这种心理防御方式的表现。

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正确答案：B

本题解析：

补偿是用一方面的优势来弥补另外一方面的不足所导致的心理失衡。题目中的这个学生的行为是典型的采用补偿来进行心理防御的表现。

单选题

教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪20年代到50年代末为（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

20世纪20年代到50年代末这段时间为教育心理学的成熟时期。教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪20年代以前的创建期，从20世纪20年代到50年代末为发展时期，从20世纪60年代到70年代末为成熟时期，从20世纪80年代以后为完善时期。

单选题

研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及 外形等因素是影响人际吸引或排斥的主要因素。

单选题

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ )

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正确答案：D

本题解析：

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是比较稳定的。

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