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2021年《小学教育心理学》标准预测试卷3

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单选题

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学？（ ）

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正确答案：B

本题解析：

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于个别化教学。

单选题

为了暂时记住某一个较长的英文单词，最适宜的记忆策略是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

复述策略是在工作记忆中为保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。

单选题

小学生的个性倾向性主要表现在（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

小学生的个性倾向性主要表现在理想、信念和世界观。

单选题

提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。

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正确答案：A

本题解析：

提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是布鲁纳。

单选题

动机强度与学习效率之间（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

动机强度与学习效率之间的关系成倒U形曲线关系。

单选题

小学儿童思维发展逐步过渡到以（ ）为主要形式。

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正确答案：D

本题解析：

小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象思维为主要形式，但这时的抽象思维仍须以具体形象为支柱。@jin

单选题

广义的学习心理学研究的对象是( )。

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正确答案：B

本题解析：

广义的学习心理学研究的对象是人和动物。

单选题

经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题，这时教师处于发展的（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

关注情境阶段的教师经常思考的是一些与教学情境有关的问题。

单选题

继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

7 ~8岁是第二次出现强迫现象的高峰年龄。

单选题

下列选项中属于问题解决的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

由问题解决的基本特征可知前三项均不符合问题解决的特征，只有D符合。

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