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2021年《小学教育心理学》标准预测试卷1

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单选题

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

在教师的人格中，对教学有显著影响的两种重要特征是：（1）富于激励和想象的倾向性；（2）教师的热心和同情心。

单选题

马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最髙层次是（）。

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正确答案：B

本题解析：

马斯洛的需要层次理论将人类的需要分为五个层次：生理的需要、安全的需要、归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。而自我实现的需要是人类需要的最高层次。

单选题

人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

人格的核心是性格。

单选题

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机；根据动机的来源，可以把学习动机分为内部动机和外部动机；根据学习动机的直接程度，可以把学习动机分为直接动机和间接动机；根据学习动机的直接程度和远景程度，可以把学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

单选题

遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

根据艾宾浩斯的遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，而且呈现的趋势是先快后慢。

单选题

重视对情境关系的理解的迁移理论是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化说进行了重新解释，并通过实验证明迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解。

单选题

以下不是影响迁移的客观因素的有（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

教师指导、媒体、学习材料特性都是影响迁移的客观因素，只有认知结构是主观因素。

单选题

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的（）。

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正确答案：D

本题解析：

在桑代克看来，人类的本性是先天形成的情境与反应之间的联结。他通过实验证明，动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的刺激一反应联结。

单选题

美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

本题考查巴甫洛夫研究结果的相关内容。华生首先打出行为主义心理学的旗帜，是美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人。他认为学习就是以一种剌激替代另一种刺激建立条件反射的过程。除了出生时具有的几种反射（打喷嚏、膝跳反射）和情绪反应以外，人类所有的行为都是通过条件反射建立新的刺激一■反应联结（即S-R联结）而形成。

单选题

带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

用具体的事物对学生进行教学的直观教学形式是实物直观，题中带领学生深入工厂或农村进行实地参观是以具体的事物来进行教学的。

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