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2021年教师招聘《教育理论基础》预测试卷5

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单选题

下列哪一观点是正确的（ ）

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正确答案：D

本题解析：

本题可用排除法，A项将智育和教学等同，以偏概全，教育教学应发展学生多方面的能力；B项将创造性思维等同于发散性思维，缩小了创造性思维的范围；C项缩小了素质教育的范围，素质教育是全面发展的教育，不仅是美育，还包括德育、智育、体育等其他形式的教育，实施了美育并不等同于实施了素质教育。因此，正确答案选D。

单选题

课堂纪律管理的最终目标是形成（ ）

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正确答案：D

本题解析：

自我促成的纪律也就是是自律,即在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。形 成自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。

单选题

小明取得了好成绩,得到老师的表扬后更加努力学习。这符合桑代克学习规律中的（ ）

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正确答案：C

本题解析：

效果律是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。

单选题

教学的基本任务是（ ）

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正确答案：A

本题解析：

教学最基本的任务是传授给学生系统的文化知识，其他选项则是教学的附加任务。

单选题

在发现教学中，教师的角色是学生学习的（ ）

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正确答案：A

本题解析：

发现教学又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。发现教学是以学生为中心的教学策略，因此教师的角色是学生学习的促进者和引导者。

单选题

课堂教学效率的高低取决于（ ）三大要素的相互协调。

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正确答案：A

本题解析：

课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程，课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调。

单选题

人格的（ ）是心理健康的重要指标。

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正确答案：B

本题解析：

人格是由多种成分构成的有机体,具有内在的一致性,受自我意识的调控。当人格结构的各方面彼 此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征,否则，就会产生心理冲突，出现适应困难。所以说，人格的整合 性是心理健康的重要指标。

单选题

( )是在按年龄编班的班级内,根据学生的成绩分为若干小组。

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正确答案：B

本题解析：

题干描述的是内部分组的概念。

单选题

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难 度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这是（ ）教学原则。

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正确答案：B

本题解析：

题干描述的是量力性原则的概念。

单选题

人类出现专门的教育形式即学校的时间是在（ ）

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正确答案：B

本题解析：

奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育,使教育从社会活动中分化出来，成 为独立的形态。

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