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2021年教师招聘《教育理论基础》预测试卷1

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单选题

贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是（ ）的经典实验。

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正确答案：C

本题解析：

贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是概括化理论的经典实验。

单选题

小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（）。

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正确答案：D

本题解析：

有意后注意又叫随意后注意，是自觉的但不需要意志努力的注意。

单选题

( )是教学管理的出发点和归宿。

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正确答案：A

本题解析：

提高教学质量，是教学管理的出发点和归宿。学校管理的一切工作，归根结底都是为了切实保证和不断提高教育教学质量。

单选题

思维的基本过程是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化。其中分析与综合是思维的基本过程，其他过程都是由此派生出来的。

单选题

多元智力理论是由（）于1983年在其《智力结构》一书中提出来的。

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正确答案：B

本题解析：

多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出的。

单选题

大脑（ ）主要是调节机体的触觉、温觉、动感觉。

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正确答案：B

本题解析：

额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意图和动机的作用；顶叶主要是调节机体的触觉、温觉、动感觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激进行加工。

单选题

强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。

单选题

教育活动的出发点和归宿是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现是教育活动的归宿。

单选题

心理学家指出了压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

心理学家指出了压力状态下身体反应的三个阶段：第一阶段是警觉反应阶段，第二阶段是搏斗阶段，第三阶段是衰竭阶段。

单选题

教师提高教学水平最经常、最普遍的形式是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

教师提高教学水平最经常、最普遍的形式是在教育教学工作的过程中学习提高。

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