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事业单位教师招聘考试《学前教育》真题精选8

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单选题

儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的，幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )。

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正确答案：A

本题解析：

合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。5岁以后，合作游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。幼儿游戏中社会性交往水平最高的就是合作游戏。

单选题

幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为( )。

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正确答案：A

本题解析：

不同年龄的幼儿的词汇量不同，3岁为1000左右，4岁为1 600左右，5岁为2200左右，6岁为3000左右。

单选题

儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心。尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是( )。

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正确答案：B

本题解析：

自发自愿是指儿童自己组织游戏、选择游戏内容等。自由自在是指儿童在游戏中可以自由表达自己想法和情感。所以B项更正确。

单选题

对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是( )。

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正确答案：B

本题解析：

为了照顾幼儿的自尊心，教师对幼儿进行批评时采用的主要方法是个别形式。

单选题

学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )。

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正确答案：A

本题解析：

学前美术教育中小班的泥工活动，要求幼儿掌握泥工中团圆、搓长、压扁等基本技能，即塑造平面结构。B项是中班泥工活动的技能目标；C、D两项是大班泥工活动的技能目标。

单选题

在幼儿园里开展的“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等活动，是有关什么的探索?( )

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正确答案：D

本题解析：

“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等是借助幼儿的听觉、嗅觉和味觉获得相关感受、体验的活动。

单选题

以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是( )。

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正确答案：D

本题解析：

学前儿童语言讲述活动特征包括：讲述活动拥有一定的凭借物；讲述活动的语言是独自语言；具有相对正式的语言环境(语言和环境规范)；讲述活动中需要调动儿童的多种能力。

单选题

为幼儿选择歌曲时，曲调特点描述不合适的是( )。

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正确答案：D

本题解析：

为幼儿选择歌曲时，曲调方面应注意以下内容，即歌曲的音域不宜太宽；歌曲的速度不宜太快，一般以中速或中速稍快、稍慢为宜；小班歌曲曲调中的节奏主要有二分音符、四分音符或八分音符：为中、大班幼儿选择歌曲曲调节奏可以有附点音符、少量的十六分音符和切分音节奏；选择一些旋律相对比较平稳的歌曲；歌曲旋律的结构宜短小而工整。

单选题

奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是( )。

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正确答案：A

本题解析：

奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律，强调从节奏入手进行音乐教育。

单选题

在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是( )。

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正确答案：C

本题解析：

幼儿园大班美术欣赏的技能目标包括能感受作品的色调、色彩的变化及相互关系：能感受作品中形象的象征性和寓意性；能感受作品中的形式美。

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