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2021年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》考前密押试卷4

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单选题

在科学领域的学习中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容．还可以获得其他领域的一些知识经验。例如，语言领域中的敢于表达表现、社会领域中的交往合作及规则意识等。这符合幼儿园教育活动内容()的特点。

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正确答案：C

本题解析：

虽然幼儿园教育内容相对划分为五个领域，不同领域又包含自身不同的内容，但这些内容是相互联系的，构成一个完整的整体。题干所述体现了幼儿园教育活动内容综合性和整体性的特点。

单选题

幼儿常把动物或一些物体当作人来对待，比如，经常看见幼儿和花儿说话。这体现幼儿具体形象思维的()特点。

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正确答案：D

本题解析：

幼儿的具体形象思维具有拟人化的特点。幼儿往往把动物或一些物体当作人来对待，自己有意识、有情感，便以为万事万物和自己一样有意识、有情感。

单选题

幼儿教师在做动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是()。

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正确答案：A

本题解析：

由于幼儿是以自身为中心来辨别左右方向的，所以幼儿教师在做动作示范时应该面向幼儿，采用镜面示范。

单选题

下列关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是()。

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正确答案：A

本题解析：

做好幼小衔接工作要坚持长期性而非突击性的原则。幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分，要为儿童的终身发展打好基础。因此，不应该把幼小衔接工作仅仅当作两个教育阶段的过渡问题，而是要放到终身教育的大背景下去考虑。

单选题

制定班级幼儿生活常规的主要目的是()。

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正确答案：A

本题解析：

班级幼儿生活常规不仅可以培养幼儿良好的行为习惯，而且可以帮助幼儿适应幼儿园的环境，培养幼儿良好的自律能力。所以制定班级幼儿生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。

单选题

“精力过剩论”的代表人物是()。

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正确答案：B

本题解析：

“精力过剩论”的代表人物是英国的斯宾塞，其主要观点是游戏是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的的消耗，即游戏是对剩余精力的发泄。

单选题

3岁的小明回家兴奋地告诉妈妈，他今天得到了一朵小红花，但后来妈妈了解到根本没有这回事。这说明幼儿()。

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正确答案：D

本题解析：

分不清事实与想象的“说谎”是指幼儿把想象的东西当作现实的东西。把希望发生的事情当作已经出现的事情来描述，说明幼儿想象同现实相混淆。

单选题

布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架。此做法中没有体现出的幼儿园环境创设的原则是()。

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正确答案：B

本题解析：

教师带领幼儿一起布置自然角，体现环境创设原则中的参与性原则；利用废弃物制作各种花架，体现环境创设原则中的经济性原则；家长提供花卉、植物，体现环境创设原则中的开放性原则。B项符合题目要求。

单选题

()是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。

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正确答案：C

本题解析：

热爱幼儿是幼儿园教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。

单选题

幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法，这反映幼儿( )。

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正确答案：A

本题解析：

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，体现了幼儿的自我意识，而自我意识是个性的一部分。

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