全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 材料：下面是某教师对同一问题先后设计的试题：问题：观察上图，
• 材料：下面是两位教师的教学反思：问题：(1)概括指出两种教学
• 材料：第二次世界大战使欧洲陷入一派残破，导致其经济体系的崩溃
• 某教师要对学生的历史学习进行评价，其评价的基本方法有哪些
• 简述在课堂教学中使用口述史资料应注意的主要问题。
• 简述明成祖加强君主专制中央集权的措施。
• 根据材料．设计教学片段。材料一：《义务教育历史课程标准(20
• 材料：在历史课中，老师讲授活字印刷术的发明，给每个学生发一把
• 材料：青年教师在进行有关北伐战争的教学时，用课件展示《北伐誓
• 材料一：中国资本家在宁波组织了一个公司，使用外国机器轧花，以