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• 旋律写作。以下面谱例中的旋律作为主题，分别写作三段变奏。要求
• 楚老师在高一年级“音乐鉴赏”模块的教学中发现，一部分学生接受
• 依据下面的谱例，创作完整的乐段。要求：（1）根据第一乐句的旋
• 旋律写作。要求：（1）以下面谱例中乐句作为第一乐句，运用同头
• 分析《伦敦德里小调》。要求：（1）画出结构图示，写出歌曲结构
• 为下面歌曲编配二声部合唱。要求：（1）在每一乐句停顿处（休止
• 在高中《音乐鉴赏》课上，张老师正在进行最后一个教学环节一分析
• 为歌曲《东方之珠》副歌部分选配和声。
• 分析下面谱例。要求：（1）标明调式调性。（3分）（2）画出曲
• 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，按照下列要求