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学生具有发展的()。
我国法律规定,中学生的身份是()。
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、
以下观点属于素质教育的特点的是()。
教育目的评价作用指的是()。
青年期()内驱力是学生学习的主要动机。
学习动机的两个基本成分是()。
以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。
普通中学在体育方面的要求是()。
教育目的的层次包括()。
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