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• 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括
• 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等普遍特点
• 学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。
• 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的
• 任何一种品德都包括（）等成分。
• 沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。
• 学校教育内容的具体表现形式为（）。
• 皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括（）。
• 品德的构成部分是()。
• 心理健康的衡量方法有（）。