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• 素质教育的核心和灵魂是（　　）
• 下列误区中，属于“对素质教育形式化的误解”的是（　　）
• 下列哪项观点体现了素质教育的理念（　　）
• 一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（　　
• 素质教育的最高体现是（　　）
• 下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（　　）
• 教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结
• 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（　　）
• 全面实施素质教育的基本途径是（　　）
• 教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、