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• 在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
• ()不是幼儿期儿童性格的典型特点。
• “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
• 幼儿的形象记忆主要依靠()。
• 关于幼儿注意的发展，正确的说法是()。
• 下列不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要
• 在幼儿进餐活动中，教师王某的下列做法妥当的是()。
• 在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是()。
• 打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理
• 按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。