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学习策略的核心是( )。
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思
小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:
下列属于元认知监视策略的是( )。
20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。
我国最早的一部教育专著是( )。
在关于“什么是教育”的争论中,提出“教育即生活”的教育家是(
学校教育始于()。
教师教学和学生获得知识的基本材料是()。
以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。
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