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在中学音乐欣赏课《雨打芭蕉》45分钟的教学过程中,教师运用3
某音乐教师在教学过程中,为了让学生更好地理解和欣赏音乐,在教
下列不属于八大样板戏的是()。
下列旋律片段出自哪部作品?()
“(领)哈腰挂来!(合)嘿!呦号嘿呀,嘿!蹲腿哈腰,嘿!漏钩
世界近代音乐史上有两位集印象主义音乐之大成的大师,即德彪西和
一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是()教学法的核心
下列哪个速度术语适用于瓦格纳的《婚礼进行曲》?()
在初中音乐歌唱课《桑塔·露琪亚》中,教师以创境导人的方式引入
教师作为教学的(),是沟通学生与音乐的桥梁。
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