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• 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，分析课
• 案例：一位学生写给音乐老师的信：“老师，请您看看我——一个十
• 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下
• 分析下面谱例。要求：(1)说明调式调性(2)划分乐句，并画出
• 为下面谱例的旋律编创乐段。要求：(1)将下面谱例的旋律改写为
• 下面谱例出自瓦格纳的《婚礼进行曲》，若为其编配和声伴奏，适合
• 下面谱例出自莫扎特的《钢琴奏鸣曲》(K545)，根据其速度标
• 《胡桃夹子》中的《俄罗斯舞曲——特列帕克》，这一作品属于()
• 传统戏曲行当中常有“大花腧“”二花腧”和“小花脸”之说，其中
• 起源于非洲，广泛运用于北美乡村音乐中的乐器是()。