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• 根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，对教学
• 鉴赏课上，在欣赏莫扎特《第40交响曲》中的《g小调小步舞曲》
• 请根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按照
• 分析下面谱例。要求：（1）判断调式调性。（3分）（2）写出曲
• 形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性，因此在增进审美领悟
• 教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学过程中加入创造环节，下列
• 下面的谱例所属音乐类型的特征之一是常以班卓琴伴奏，它是（）。
• 图3中的乐器是（）。.
• 下列属于格里高利圣咏演唱形式的是（）。
• 20世纪上半叶，作曲家巴托克将西方作曲技术与哪一地区的民间音