全部 单选题 问答题

• 案例：初二(3)班体育教师周老师安排了一堂《挑食与偏食》课。
• 简述运动后恢复过程中机体能源物质变化的一般规律。
• 简述体育与健康课程的基本理念。
• 简述运动技能的形成过程。
• 阅读材料，设计一堂40分钟的课，列举出基本部分的教学目标、教
• 案例：某校初二(1)班，学生40人，操场1块。教学内容为少年
• 案例：某校初二(1)班，学生40人，篮球场1块，教学内容为篮
• 简述多媒体课件的利用。
• 教师应如何进行教学反思?具体的策略是什么?
• 如何理解教师教学效果评价的含义?