全部 单选题 问答题

• 在跳远教学中，常以跳远成绩评价学生的学习效果，致使一部分运动
• 案例：初一年级女生上体育课，学习排球的垫球技术（第一次课）。
• 简述在体育中教师对学习过程评价的优、缺点。
• 在体育教学中如何认识“约束”与“自主”的矛盾？
• 为什么小肠是吸收营养物质的主要场所？
• 根据下列条件与要求，请设计出一个适用于初中（水平四）的集体性
• 根据下面提供的学生情况和场地、器材，采用“立棒式”和“下压式
• 案例：郎平带领中国女排在里约奥运会上再次登上冠军宝座，又一次
• 如何评价体育教师的教学实践能力？
• 简述体育体制的构成及类型。