中学体育学科知识与教学能力
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倒U型假说认为唤醒水平()有助于完成精细或复杂的任务。
归因理论是由()提出的。
组织训练活动最重要的基本单位是()。
1923年()颁布,正式将“体操科”改为“体育课”,内容和方
体育教学目标的内部要素不包括()。
学校体育最原始、最本质的、最为独特的功能是()。
确定学校体育总目标的关键是()。
在1895年1月发表的《原强》一文中,首倡力、智、德三育,称
孔子提出的“六艺”包括“礼、乐、射、()书、数”。
()于1774年在德意志的德绍创建了一所博爱学校。
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