全部 单选题 判断题 问答题

• 国子学产生于下列哪个朝代？()
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• 奥苏伯尔所提出的学习有上位学习、下位学习和()
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• 提出教育心理学化思想，并将教育与生产劳动相结合的观念付诸实践
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• “不愤不启，不悱不发”主要阐明的教学原则是（）
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• 建构主义学习观认为：学习具有主动建构性、社会互动性与（）
• 建构主义学习观认为：学习具有主动建构性、社会互动性与（）