中学美术学科知识与教学能力
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如图4,该画面中左五站立的人物是()。图4波提切利《春》
如图3,该中国画作品的表现方法是()。图3
如图2,唐代书法家怀素的书体是()。图2
如图1,该绘画作品的作者是()。图1《三千年结实之桃》
下列选项中,属于量化评价方式的是()。
下列不适合作为“绘画·雕塑”系列学习评价标准的是()。
在学习了请柬的基本知识之后,适合作为《请柬的设计与制作》一课
下列选项中,适合作为《小小世界——微距摄影我来拍》“知识与技
魏老师在上《走进抽象艺术》一课时,播放了一首贝多芬的乐曲,让
《普通高中美术课程标准(实验)》建议在每一模块中,相关的美术
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