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- 教育目的具有历史性、{}、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性
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- 美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的
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- {}是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特
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- 瑞士教育家{}认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发
- 瑞士教育家{}认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发
- 从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类,一是注入式,一
- 从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类,一是注入式,一