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所谓{},是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人
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{}是人类现代文明和进步的一个重要标志,它以多媒体和网络技术
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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、{
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在我国,课程具体表现为课程计划、{}和教科书,其中,教学大纲
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学生是权利的主体,享有法律所规定的各项{}。
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