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• 教育心理学的发展分为初创时期、（）、成熟时期和完善时期。
• 教育心理学的发展分为初创时期、（）、成熟时期和完善时期。
• 教育心理学认为，学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包
• 教育心理学认为，学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包
• 教育学作为一个学科独立的标志是（）。
• 教育学作为一个学科独立的标志是（）。
• 1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以（）理论为指导编写
• 1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以（）理论为指导编写
• 正规教育的主要标志是近代以（）为核心的教育制度，又称制度化教
• 正规教育的主要标志是近代以（）为核心的教育制度，又称制度化教