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在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
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以下属于非智力因素的是( )。
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学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于(
学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于(
根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的
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某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验( )较高。
某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验( )较高。
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