全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触
• 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触
• 发现幼儿说谎时，要反思是否因自己对幼儿要求过高过严造成的。如
• 发现幼儿说谎时，要反思是否因自己对幼儿要求过高过严造成的。如
• 幼儿的学习是以直接经验为基础，是在上课和日常生活中进行的。（
• 幼儿的学习是以直接经验为基础，是在上课和日常生活中进行的。（
• 社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些
• 社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些
• 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。（　　）
• 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。（　　）