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• 在创造新技能训练中，（）是指先将课题分成相互独立要素，再依据
• 在创造新技能训练中，（）是指先将课题分成相互独立要素，再依据
• ()是组织学习力的行为环节。
• ()是组织学习力的行为环节。
• 对企业的期望低、对自己的期望高的员工（）。
• 对企业的期望低、对自己的期望高的员工（）。
• 企业的培训开发部门如采用（），则培训师要承担培训专家和职能专
• 企业的培训开发部门如采用（），则培训师要承担培训专家和职能专
• 关于员工处罚，说法错误的是（）。
• 关于员工处罚，说法错误的是（）。