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• 营养教育的远期效果指人们营养健康状况和生活质量的变化。（　　
• 现代社会居民的大多数慢性疾病的发生和发展与其不良生活方式有关
• 应将营养知识纳入小学的教育内容，使学生懂得平衡膳食的原则，从
• 营养教育并非仅仅传播营养知识，还应提供促使个体、群体和社会改
• 社区营养管理的主要工作内容有3个方面：了解社区人群营养和健康
• 在农村经济不发达地区，营养摄人不足导致的缺铁性贫血、维生素A
• 营养教育的中期效果主要指行为和相关危险因素的变化。（　　）
• 营养教育的近期效果主要指行为和相关危险因素的变化。（　　）
• 营养工作者为了能够胜任工作，需要具备的知识和技能包括（　　）
• 社区营养教育程序包括（　　）。