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• 如何进行营养教育计划的设计
• 简述营养教育的主要内容。
• 社区营养教育中的单向交流的过程为：来源→信息→加工→渠道→解
• 营养改善项目中的效益是指由于改善措施增进人体健康而可能带来的
• 制订营养改善项目计划的要求应具有：有针对性，易于确定靶目标，
• 在进行居民健康调查问卷时，电话调查回收率、准确性最高。面对面
• 社区动员的非政府组织主要包括各类团体组织，如国家和各省市自治
• 由于经济发展不平衡，农村区域的主要营养问题，如膳食结构不合理
• 计划行为理论对不同健康相关行为的预测能力不尽相同。（　　）
• 在健康信念模式中，是否采纳有利于健康的行为与下列5个因素有关