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• 言语讲解在技能形成中不起作用。（）
• 言语讲解在技能形成中不起作用。（）
• 有什么样的政治经济制度，就有什么样的学制系统。（）
• 有什么样的政治经济制度，就有什么样的学制系统。（）
• 德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。（）
• 德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。（）
• 教育就是指学校教育。（）
• 教育就是指学校教育。（）
• 教师的职责是传授文化知识。（）
• 教师的职责是传授文化知识。（）