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• 唐朝初年，科举制度的创立使得选士制度由推荐录用向考试录用转变
• 简述并评价新民主主义教育方针的基本内涵
• 抗日根据地教育的重心在群众教育，而群众教育的重心又在成人教育
• 南京国民政府时期的中学体制沿袭了1922年“新学制”中初、高
• 抗战时期国民政府提出的“三民主义”教育宗旨是历史的进步。
• 西周设在王都的是国学，设在王都郊外六乡行政区中的地方学校是乡
• 抗战时期中国共产党的教育政策是:国民教育第一，干部教育第二。
• 试行大学院和大学区制，促使了教育与学术的结合，实现了教育行政
• “庚款兴学”是帝国主义的善意行为。
• 资产阶级革命派认为，唯有革命才能救中国，所以教育在革命成功之