小学综合素质
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在课堂教学过程中,李老师编制了一些练习题,让学生做,以判断学
根据反思的时间,教学反思可以分为()。
所谓“自我反思”是指()。
教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。
以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点
某教师在教文言文《强项令》时,提了一个问题:“课文题目中的‘
材料:乘法练习课上,吴老师在投影仪上出示了一道开放性的练习题
阅读下列材料,并回答问题。学生陆某和任某均是五年级学生,参加
后进生与学优生迥然不同,他们由于各种原因,往往表现得自卑、沉
张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的
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