全部

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• 《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修

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• 高中“逻辑联结词”设定的教学目标如下：①理解逻辑联结词“或”
• 案例：某教师在对基本初等函数进行教学时，给学生出了如下一道练
• 数学应用是贯穿高中数学课程的一条主线，其应用主线结构图如下图
• 已知向量a,b，满足|a|=|b|=1，且|a-kb|=√3
• (1)求实数a，b的值；
• 方程组：λ为何值时，有解，若有求其解；λ为何值时无解，请解释