学硕教育学
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简述教学过程中直接经验和间接经验的关系。
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教学方法是教师为完成教学任务而采用的教的方法。
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教学过程实质就是学生的认识过程,与人类的认识具有相同的特点。
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试结合国际教育改革的趋势,具体分析我国当前基础教育课程改革的
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简要比较相关课程、融合课程、广域课程三者的异同。
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