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• 启蒙性原则
• 强制性规范
• 角包游戏
• 阅读下面材料，回答问题。有一句格言说得好：“假如你厌恶学生，
• 试述影响儿童心理发展的因素。
• 试述3～6岁幼儿学习的主要方式与特点。
• 发展适宜性原则是如何提出的?
• 简述幼儿感知觉发展的主要阶段。
• 简述个别化教育应注意的问题。
• 简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。