全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 简述皮格马利翁效应。
• 简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。
• 联系实际，谈谈如何提高教师的素质。
• 简述教师可充当哪些角色?
• 试述非测验的评价技术有哪些。
• 试述合理评分的过程。
• 简述非测验技术——观察法的几种常用方式。
• 简述教学评价的分类。
• 用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义
• 简要说明教学评价与测量及测验的关系。