全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 道德讨论中的两个阶段是引人性提问和{}。
• 按表扬的表现形式和程度不同一般可分为两种方式：{}和奖励。
• 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的
• 谈话法可分为复习谈话和{}两种。
• 13、14岁至16、17岁属于人生的{}。
• 人的力量是人的身体力量和{}的综合。
• 学校文化是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念
• 古代埃及教育的一大特征是以僧为师、{}。
• 道德行为是衡量学生思想品德水平高低的{}。
• 提倡以儿童为心，将“做中学”作为主要教学方法的教育家是{}。