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• 小学德育主要由{}、{}和{}构成。
• 根据课程的任务，可以将课程划分为{}型课程、{}型课程和{}
• 个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的{}活动，它是人对
• 智育是传授给学生系统的{}、{}，发展他们的{}，与学习有关
• 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由
• 根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为{}课和综合课。
• 在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一
• 学生的受教育权包括受完法定教育年限权、{}权和{}权。
• 对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是{}主体，学
• 教育民主化是对教育{}、{}、{}的否定。