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• 决定教育教育目的的是（）。
• 人的本性就是恻隐、羞恶、辞让、是非四端,是仁、义、礼、智四种
• 校园文化的特征有:（）、渗透性和传承性。
• 美国当代生物社会学家威尔逊把（）看作是决定人的一切行为的本质
• 《教育漫话》是英国近代教育家_的教育代表作，他在书中提出了“
• 荀子认为教育的作用是（）,就是通过教育和学习来改变自己的本性
• 教育信息化的基本特征是:开放（）交互，（）。
• 夸美纽斯认为教育要适应自然，其中“自然”包括两层含义:一是自
• 骑士教育的目的是培养封建骑士，教育内容是（）。
• （）是教育研究的主要任务和基础。