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• （）是小学教育的出发点和归宿，它贯穿于小学教育活动的全过程，
• 素质教育有三大任务，即（）、（）、（）。
• 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）。
• 班级授课制是把一定数量的学生按（）与（）编成固定的班级，集体
• （）是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教
• 在教学中，学生以学习（）为主，（）相结合，是教学的客观规律。
• 学校工作必须坚持“（）、全面安排”的原则。
• 领会知识是教学的中心环节，它包括使学生（）和（）教材。
• （）是我国制定教育目的的理论基础。
• 我国义务教育的学制年限通常有“六三学制”、“五四学制”及“（