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班主任建立学生档案一般分四个环节:收集、()、()和保管。
班会的类型主要有常规班会、生活会和()。
班主任了解学生一般可采取观察法、()、()及调查访问等方法。
备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必
班主任是联系任课教师的(),是沟通学校和家庭、社会的(),是
主题班会的组织一般包括()、精心准备、()和()等几个阶段。
班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的()、
班主任的个性影响力取决于三个方面:一是();二是();三是(
班主任班级管理的内容主要有()、()、组织和培养班集体、()
在学校,全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作
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