全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 专家型教师的课时计划只是突出了课时的（）和（）。
• 论文题较常使用的有两种类型：（）的问答题和（）论文。
• 班内的学生对教师的课堂行为同样会形成（）
• 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验，与之相应的教学策略是（
• 班会一般有三类：常规班会、生活会和（）。
• 对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是（）的主体，
• 《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学”，说明古代学校既
• 童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是（）记忆
• 根据课程的任务，可以将课程划分为（）型课程、拓展型课程和研究
• 德育过程由教育者、受教育者、德育内容（）和四个相互制约的要素