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国家为保证学生的受教育权而做的努力有()。
学校德育是各个社会共有的教育活动,具有鲜明的()。
建立学生档案一般分为()四个环节。
教学活动的构成有()。
小学课程设计要体现()的高度统一。
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权
人的身心发展包括()。
关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是()。
三结合教育合力的基本形式是()。
学校产生的条件有()。
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