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好的研究课题要满足的要求有( )。
实用主义教育学的主要观点是( )。
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。
按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为( )。
智力技能形成的阶段分为( )。
小学生学习的基本特点是( )。
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程
影响课堂管理的因素有( )。
第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有( )。
国家教育权的分配在横向上一般可分为( )。
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