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• 影响反馈效果的因素有（）
• 陈述性记忆处理陈述性知识,如对（）的记忆。
• 下列属于学生过错行为的是（）
• 利他行为的特征包括（）
• 技能的特点有（）
• 操作技能的形成分为（）几个阶段。
• 根据操作对象的不同,可把操作技能分为与两种。（）
• 对于“三角形的内角和是180度”的学习可以通过（)的学习方式
• 程序性知识的表征方式主要有（）
• 关于陈述性知识，下列说法正确的是（）