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教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默
学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。
迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
特别有助于激发学生思维的教学方法是()。
由于影响课程计划的因素有许多,因此,相对比较全面的评价模式是
教师职业道德的核心是()。
“孟母三迁”的故事说明了()因素对个人身心发展的影响。
纲要信号图式教学法的突出作用在于()。
最早将评价引入课程编制过程之中的是()。
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