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校园文化的核心是()。
在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。
第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现
在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。
斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。
班主任工作的中心环节是()。
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
道德教育的认知模式理论的提出者是()。
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